愿这一代学生是疯狂刷题的最后一代人类！两会热议疯狂的课外培训

2018/03/07

“着力解决中小学生课外负担重问题。”

前不久的，总理的政府工作报告中，这句话掷地有声！

毫无悬念，减负，再度成为今年两会热度最高的话题之一。

疯狂刷题的最后一代人类？

🔛尽快摒弃流水线式刷题教育法，刻不容缓！

全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫呼吁说：

在这个科技创新一日千里的新时代，人们习惯的生产、生活方式正在被颠覆，很多传统职业都将面临消亡。作为政府、社会、学校、家庭的任何一方，再不警醒，就可能被时代所抛弃。希望这一代学生，是疯狂刷题的“最后一代人类”。“尽快摒弃流水线式刷题教育法，从来没有像今天这样刻不容缓！

🔛一些机构严重误导了家长和学生！

全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益也认为，许多培训机构利用设置灵活、授课多样、宣传广泛，加上通过举办各种杯赛等手段，严重误导了广大的家长和学生。两位委员呼吁，必须下力气整治培训乱象，规范课外补习市场。

全国政协十三届一次会议新闻发言人王国庆说，应该让课外培训成为学生素质教育的补充，而不是变成强化应试的“助推器”、家长和学生负担的“增压器”以及某些人谋取暴利的工具。

俞敏洪：个人反对超前教育！

这两天俞敏洪上在微博上也火了一把！作为全国政协委员，俞敏洪在接受两会记者采访时说：民办培训领域对中国教育体系是良好补充，但整顿很有必要，他个人很反对超前教育、难题教育，“6岁的人学15岁的东西，我很不感冒。”他说，孩子的成长过程像一棵树，浇了大量化肥可能会迅速成长，但到后期会发展病态，“这也是中国很多小天才长大后爆发力差的原因。”视频戳这里👇👇

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🔛超纲教、超前学等培训行为必须警惕并治理

“我坚决反对任何形式的超前教育。”每当有家长问全国政协委员、史家教育集团校长王欢，孩子该上什么辅导班时，她都会这样回答。在这位北京名校长看来，超前教育非但没有让孩子“赢在起跑线上”，反而带来了很多问题，比如，孩子对课上的内容不感兴趣，以及重复学习导致孩子休息不好、疲惫不堪等。

全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景委员介绍，今年上海市实施了“一标准两办法”，严禁民办培训机构拔高教学要求、加快教学进度、增加教学难度。在课程时间安排方面，要求合理安排教学进度，不得妨碍未成年人正常休息，授课结束时间不得晚于20：30。“上海的实施方案向社会公布，并欢迎大家监督。现在看来，上海民办培训机构‘拔高抢学’现象已经大大减少。”

课外培训火的邪性！

就在刚刚过去的这个寒假，三年级小学生朵朵（化名）的日程表上，培训班被精打细算地排到了腊月二十八：7天数学寒假班、12天英语冬训班……而学费也随之破万。“寒假时间紧，也就报了这些，另外还有个音基中级考级。暑假的话，还会有体育和语文。”朵朵妈说。

中国教育学会发布的一项报告显示，2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37亿人次。

本应为学校教育有效补充、满足多元化需求的校外培训机构，在“校内减负”初见成效的当下，却裹挟家长带着孩子一路狂奔，成了“校外增负”的主力军。这种现象带来的不只是家庭经济负担，更是学生的课外负担。对此，两会代表委员就对这乱象“开炮”了——

🔛人大代表李鸿彬：课外辅导让孩子吃饭时间都不够了！

全国人大代表、南京外国语学校教学处副主任李鸿彬曾经也是一名中学生的家长。他透露，他孩子之前也上过培训班，但当时确实是因为一门功课有短板才去补课的，那时培训班不像现在这么火热。

“有报道说孩子的课外辅导已严重影响了一部分家庭的生活质量，课外辅导费用俨然成为一个家庭最大的乃至不堪重负的沉重负担。”李鸿彬了解到，许多学生的课余时间被填满了，甚至吃饭都没有充裕的时间，睡眠时间得不到保证，“因此规范校外办学行为，使之有序，成为正常学校教育教学的良好补充，非常有必要。”

李鸿彬还表示，教育的目的是要提升学生的思想道德水平，培养良好的学习习惯、学习方法和学习能力，提高科学与人文并重的良好素养，还有致力于探究未知世界的好奇心与兴趣等，而办学机构的课外辅导只是通过训练的方式提高学生解题的熟练程度，短时间内也许从知识掌握的层面上看有一点效果，但这绝非教育教学所追求的。

🔛民革中央大量调研：孩子不在培训班坐着就是在去培训的路上

民革中央主席万湘鄂、副主席张伯军此前曾带队在吉林、广西等地开展专题调研。调查发现，“不在培训班里坐着，就在去培训班的路上”是当下很多中小学生的真实生活写照。在这个过程中，校外教育培训机构打着“提优补差”的旗号，野蛮生长，某种程度上扰乱教育发展的作用多于补充学校教育的作用。

在民革中央围绕“减负”问题的几点建议中，特别提到：探索建立负面清单制度和联合监管机制，加强教育、工商等部门联合执法力度，取缔无证培训机构，严禁培训机构超范围经营；杜绝各类学校与培训机构合作择优、“占坑”录取等行为，坚决打破已经固化的“利益链”。

两会代表亲历：课外培训之乱象

校外培训机构，为什么急需治理？家长们的无奈究竟有多深？不少两会代表就是教育行业人士，亲历其中，感同身受：

🔛机构虚报老师学历

并非所有辅导机构都对师资有要求、都能保证辅导教学质量。一位代表说：

“我曾经在一家小型教育培训机构工作,那里的问题实在太多,没过几天我就不干了。”一位教育培训机构的老师说,那家教育培训机构虚报老师学历,而且没有正规执照,他们拉学生家长全靠连哄带骗。“有些家庭的经济条件不算好,但家长都把辛辛苦苦挣的血汗钱交给了这家培训机构,我看着挺难受的”。

🔛超前学习、超纲教学——损害孩子学习兴趣 

人大代表南京外国语学校教师李鸿彬说：“日常教学中，常常遇到这种情况：一个班的学生，一部分超前上过培训班，而另一部分没上过，这样的情况对正常教学干扰很大。”课外办学机构针对中小学生的辅导形式通常是超前教学和同步训练提高两种形式，无论是哪种方式的辅导都会导致学生做无谓的重复劳动，课堂上似懂非懂，听课缺乏兴奋感，以致正常的课堂教学达不到预期效果，不少老师也深感苦恼。

🔛降低成本、租用居民楼，安全隐患大

市场上充斥着很多教育机构，质量参差不齐。有些教育辅导班藏匿于普通的单元房，卧室被充当教室，课程包括语数课程同步辅导、数学思维拓展和小升初冲刺班等等。

这些机构，有一些手续不完善，甚至一些完全没有办学资格。

“没有手续就是黑班，还组织学生补课，就这么一个场所，要是一旦发生火情，跑都没地方跑的！”有家长担心地说。

成绩越好越补课？家长太焦虑！

不可忽视的是，培训市场的兴旺，与家长的焦虑心态有关。几乎每个家长都不愿让自己的孩子“输在起跑线上”，人人都想让孩子进名校，学生被迫参加各种补习班，出现了“学习成绩越好越要补课”的怪现象。

🔛家长太焦虑！

汪女士的女儿在南京一家民办学校上五年级。“寒假我给女儿报的是数学班，上课时间持续到除夕前一天结束。”汪女士说，女儿所在的学校有提高班，每个学期都会通过考试选拔学生，基本上是每个班不到一半的孩子能考上提高班，而且是淘汰制，寒假如果不补课，就怕孩子开学考不上提高班，自信心会受到影响。汪女士坦言，给女儿报班还有一个原因就是“看到周围的孩子都在学”。

南京小学生家长徐有成道出众多家长的心态：“要缓解怕孩子落后的焦虑，就得课外‘补补补’！”苏州东吴外国语学校朱明华老师感叹，一些家长为了孩子上名校而焦虑，补习的阶段从初中升高中降低到小学升初中甚至幼儿园升小学。代表委员们建议，家长还要心态放平稳，减少焦虑，不要一味揠苗助长，结果损害了孩子的学习兴趣。

名师阅读讲座预告：

本周日，10：30，快微课联合杭州少年儿童图书馆邀你一起共读经典：诺贝尔文学奖唯一的一部儿童文学作品《尼尔斯骑鹅旅行记》。

主题：如何精读一本书？以诺贝尔文学奖《尼尔斯骑鹅旅行记》为例。

时间：3月11日上午10：30-11：45（线下活动）

地点:杭州西湖区曙光路75号少儿图书馆三楼报告厅

参加对象:3-6年级小学生及家长，限报100户家庭（1大1小）

执教：美国常青藤名校博士李妍老师

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➣ 开学了，请不要给我的孩子减负！

主编：田妈，责任编辑：小石头

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